Semaine Internationale

Les élèves de CM1B et C ont été invités par des lycéens de La Providence pour des ateliers : Découvertes des capitales, reconnaissance des drapeaux, mimes et danse. Beau moment de rencontre, coopération. Pour les lycéens, c’était un apprentissage à l’encadrement de jeunes, à la responsabilité. Pour nos plus jeunes, un témoignage d’engagement et une ouverture au monde.

Histoire de HARICOTS en MS !

Pendant trois semaines, les MS (site de la Providence) ont travaillé autour des graines en s’inspirant de la démarche scientifique de « la main à la pâte »…Tout d’abord, ils ont essayé de définir ce qu’était, pour eux, une graine.Ensuite, ils ont mis en place un dispositif expérimental permettant de vérifier si tel ou tel « objet » était une graine ou pas : dans un bac avec l’étiquette « OUI », ils ont mis ce qu’ils considéraient être des graines et dans un bac avec l’étiquette « NON », ils ont mis tout le reste. Après quelques jours d’observation, ils se sont rendu compte de leurs erreurs. Dans le bac « NON », des plantes avaient poussé !!!! Ils les ont observées et dessinées. (Et oui, les erreurs sont permises et formatrices !).Aussi, ils ont réalisé des semis individuels de graines de haricot. Jour après jour, ils ont arrosé, observé et dessiné l’évolution du plant de haricot. Ils ont ainsi découvert le cycle du haricot…

Sécurité routière en Maternelle

Tout au long de cette semaine, les MS (site de LA PROVIDENCE) ont été sensibilisés aux dangers de la route. Ils ont découvert la signification de quelques panneaux routiers et ont été mis en situation dans la cour de l’école. Ils ont enfilé leurs équipements de protection et ont suivi des parcours balisés par de vrais panneaux de signalisation routière identiques à ceux qu’ils croisent dans la rue… Tour à tour, ils ont endossé les rôles de cyclistes et de piétons afin de mieux se rendre compte des dangers et intégrer les principes à suivre pour leur sécurité en tant que cyclistes et en tant que piétons.

« Le BEAU est une porte d’accès à soi »

Les élèves de la classe d’Ulis se sont engagés dans le projet d’année sur la nature; l’occasion pour eux de travailler sur l’ARBRE dans l’art et de réaliser de belles productions ! Dans divers ateliers, au fil des semaines, ils vont fabriquer, peindre, coudre, coller, assembler … autant d’activités pour développer les Intelligences Multiples.

Ce diaporama nécessite JavaScript.

Former des citoyens de GS à l’écologie !

 

Voici deux séances réalisées avec l’animatrice Morgane de Val Eco. L’une sur le tri et le recyclage des déchets et la seconde sur la récupération et le réemploi des déchets à travers la fabrication d’œuvres artistiques. Les GS poursuivront la semaine prochaine leur travail sur le tri et la gestion des déchets avec trois défis : – trier, c’est gagné ! – récup’art et – une poubelle vide !

Ce diaporama nécessite JavaScript.